SUMÁRIO

Capítulo 1 - reflexão sobre os saberes da psicomotricidade em tempos atuais: formação, pós-graduação e graduação

Susana veloso cabral

Capítulo 2 - o outro primordial e o recobrimento do real: da função ao funcionamento da função psicomotora

Nivaldo torres

Capítulo 3 - la noción de globalidad de la persona en psicomotricidad: actualizaciones y reflexiones (auto)críticas desde los aportes convergentes de diferentes campos del saber

Pablo bottini

Capítulo 4 - reflexiones sobre la noción de psicomotricidad

Joaquim serrabona mas

Capítulo 5 - clínica psicomotriz: plasticidad, potencia y gestualidad
Esteban levin

Capítulo 6 - o corpo na clínica analítico-comportamental: base para o desenvolvimento da personalidade
Marcia maria toledo

Capítulo 7 - modalidades psicomotoras primárias como proteção da fragilidade psíquica da criança

Franco boscaini

Capítulo 8 - modelo matricial da intervenção psicomotora: abordagem a alguns dos seus paradigmas

Vitor da fonseca

Capítulo 9 - corpo e imobilidade no espaço contemporâneo

Fátima aparecida gonçalves

Capítulo 10 - diez axiomas para una psicomotricidad constructivista

Ángel hernández fernández

Capítulo 11 - disponibilidad corporal del psicomotricista: perspectivas sobre un saber

Alicia a. Valsagna

Capítulo 12 - o processo de asseguramento profundo à luz da prática psicomotora aucouturier

Silvia carné

Capítulo 13 - psicomotricidade – a arte de contracenar com sua própria arte: seu corpo

Fátima alves

Capítulo 14 - as funções psicomotoras em constante evolução

Alexandrine saint-cast, leonardo de souza leblond miranda

Capítulo 15 - el tono muscular, la piel y la relación tónico-emocional en psicomotricidad

Cori camps llauradó

Capítulo 16 - o corpo, o toque e sua virtualidade à luz da psicomotricidade

Maria beatriz loureiro

Capítulo 17 - momento de crise e as repercussões no desenvolvimento infantil

Adriana munayer

Capítulo 18 - psicomotricidade e neonatologia: uma interface possível no cuidado com o recém-nascido hospitalizado

Eleonora oliveira filgueiras

Capítulo 19 - intervención psicomotriz en la hospitalización infantil: psicomotricidad en salud

Maria natividad castellani

Capítulo 20 - psicomotricidade e pediatria

Richard parreiral

Capítulo 21 - hacia la identificación de señales de alerta en el desarrollo psicomotor: una plantilla de observación psicomotriz para el marco escolar

Alfonso lázaro lázaro, pilar arnaiz sánchez

Capítulo 22 - la observación de la expresividad psicomotriz como herramienta de evaluación inicial

Miguel llorca llinares, talía c. Morillo lesme

Capítulo 23 - la observación de la expresividad psicomotriz durante el proceso de intervención con niños y niñas que presentan necesidades vinculares

Josefina sánchez rodríguez, talía c. Morillo lesme

Capítulo 24 - abordaje psicomotor con niños pequeños: divulgación en ámbitos de la salud, educativos y familiares como base para el establecimiento de acuerdos y estrategias que favorezcan el desarrollo saludable en la niñez

Natalia barrios jirsa

Capítulo 25 - comprender los trastornos psicomotores en sus contextos

Paula a. Landen

Capítulo 26 - o outro por um fio: observações sobre o autismo

Marcia barçante ladvocat

Capítulo 27 - abordaje psicomotriz en personas con síndrome de kleefstra

Marisa gomez

Capítulo 28 - a prática do relaxamento visando à maior consciência corporal e ao aumento da capacidade atentiva em crianças com tdah

Rita thompson

Capítulo 29 - psicomotricidad, sensorialidad y comunicación: abordar la globalidad desde lo corporal con niños y niñas con pluridiscapacidad

Silvia blasco casorán, cristina roqueta fèlez

Capítulo 30 - contribuições da psicomotricidade no processo terapêutico de crianças e adolescentes com transtorno do desenvolvimento da coordenação (developmental coordination disorder)

Silvia cristina baltieri

Capítulo 31 - abordaje psicomotor con adultos: un campo en expansión desde una visión compleja – particularidades de la intervención psicomotriz en personas amputadas

Sebastián buniva

Capítulo 32 - a psicomotricidade no instituto da primeira infância (iprede): uma perspectiva histórica

Dayse campos de sousa

Capítulo 33 - constituir-se corpo e a economia pulsional: (re)leituras sobre o sintoma psicomotor

Maria luisa inguaggiato

Capítulo 34 - corpos invisíveis na educação e na clínica psicomotora: um olhar da transpsicomotricidade

Eduardo costa

Capítulo 35 - huellas sobre el cuerpo: la función subjetivante de las pautas de crianza y la cultura en la construcción de la corporeidad

Eliana maldonado benavides

Capítulo 36 - o brincar na clínica psicomotora

Carlos alberto de mattos ferreira

Capítulo 37 - brincando com o corpo em tempos de pandemia: relato de vivência

Cláudia maria de lima graça, gladis dos santos, barbara barbosa valle otoni, ana maria santos vicente ribeiro

Capítulo 38 - psicomotricidade e natureza: a tecitura de um corpo raiz

Katia bizzo schaefer

Capítulo 39 - clínica de psicomotricidade relacional: de objeto a sujeito

Ana elizabeth luz guerra

Capítulo 40 - ressignificando o trauma por meio da psicomotricidade relacional

José leopoldo vieira

Capítulo 41 - a psicomotricidade aquática, o tônus e a autorregulação no transtorno do espectro autista

Jocian machado bueno

Capítulo 42 - adolescencias, motivos de consulta en psicomotricidad: intervenciones psicomotrices diagnósticas y terapéuticas

Juan mila demarchi

Capítulo 43 - la evaluación psicomotriz en el campo adulto: hacia un balance y un perfil psicomotor

Claudia marcela carta

Capítulo 44 - gerontopsicomotricidad

Soledad vázquez

Capítulo 45 - principios para una clínica psicomotriz con adultos

José angel rodriguez ribas

Capítulo 46 - abriendo una puerta al rompecabezas familiar

Maria angelica familume

Capítulo 47 - respirar... Do nascer ao morrer... Diante da psicomotricidade

Cacilda gonçalves velasco

Capítulo 48 - grafomotricidade e suas interfaces

Ana cláudia pinto gomes

Capítulo 49 - o impacto da expressão rítmica na aquisição da leitura e escrita

Monique mayumi kamada

Capítulo 50 - oportunidades para desenvolver a praxia global e a praxia fina no uso de mídias eletrônicas na infância

Laura cristina stobäus

Capítulo 51 - desempenho motor e percepto-viso-motor de escolares com dislexia, transtornos e dificuldades de aprendizagem: estudo comparativo

Giseli donadon germano, simone aparecida capellini

Capítulo 52 - metodologia coordenado-se: uma junção da psicomotricidade com a neuropsicopedagogia no desempenho acadêmico de crianças com dificuldades de aprendizagem

Fabrício bruno cardoso, lucianara braga, vitor da silva loureiro, ângela mathylde soares

Capítulo 53 - memórias vivas: o espaço da oficina de psicomotricidade arte e memória da unati/uerj

Cristie de moraes campello

Capítulo 54 - decálogo de la adultez (hacia una psicomotricidad adulta): o 28 puntos a tener en cuenta en toda terapia psicomotriz y psicocorporal con adultos jóvenes y de mediana edad

Alejandra papandrea

Capítulo 55 - a clínica da sociopsicomotricidade ramain-thiers: uma abordagem no labor-ar no erro

Elaine thiers, elisabete cerqueira

Capítulo 56 - la formación del psicomotricista universitario: una formación para la comprehensión tónica empática

Miguel sassano

Capítulo 57 - a multidimensionalidade na formação do psicomotricista, sendo o corpo o elemento principal

Cláudia galvani

Capítulo 58 - la formación psico-corporal para profesores y su impacto en las competencias emocionales en el ambiente educativo: una ruta posible

Tatiana gurovich pinto

Capítulo 59 - a relevância da pesquisa na formação do psicomotricista

Cláudia jardim, gabriela santos jardim, patrícia lavinas santos, renata silva de carvalho

Capítulo 60 - a psicomotricidade e seu diálogo com a formação inicial de áreas diversas: um relato de experiência

Maria aparecida dias

Capítulo 61 - criando laço na diferença: quando a intervenção psicomotora possibilita novas rotas de afetividade e aprendizagem

Maria inês batista barbosa

Capítulo 62 - contribuições da psicomotricidade relacional à formação docente: relatos de pesquisas-intervenções na cidade de fortaleza-ce

Maria isabel bellaguarda batista

Capítulo 63 - avaliação psicomotora na infância

Sônia das dores rodrigues

Capítulo 64 - o processo de validação do protocolo mattos & kabarite (m&k) de avaliação psicomotora: fase 1

Daniel vieira da silva, aline kabarite, carla regina de camargo, carlos alberto de mattos ferreira, maria de fátima ferreira de vasconcelos, mônica peregrino bali, rossana de vasconcelos pugliese vito, vera lúcia de mattos nogueira

Capítulo 65 - psicomotricidade em grupo: o método growing up como recurso de intervenção terapêutica

Vera lúcia de mattos nogueira, aline kabarite

Capítulo 66 - análise qualitativa e quantitativa das figuras humanas durante o processo de intervenção psicomotora

Lara loureiro weizel chiminazzo

Capítulo 67 - a formação continuada de professores à luz da psicomotricidade relacional: estudos da prática

Elisângela gonçalves branco gusi

Capítulo 68 - comunicação e linguagem na psicomotricidade: o espaço entre a rede social, a rede social digital e a mídia digital

Etelvina maria frança soares, barbara barbosa valle otoni

Capítulo 69 - o ensino da psicomotricidade no brasil: passado, presente e futuro

Ceres fassarella carneiro

Capítulo 70 - a transformação do olhar do fisioterapeuta sob a ótica transdisciplinar na psicomotricidade: relato de experiência

Mônica peregrino bali

Capítulo 71 - crenças parentais sobre educação psicomotora para bebês no brasil: os pais entendem o propósito da psicomotricidade?

Rossana de vasconcelos pugliese vito

Capítulo 72 - o amor da escuta: prelúdios de uma escutatória da linguagem infraverbal na clínica psicomotora

Marcelo antunes

Capítulo 73 - curumim psicomotricidade: uma formação pessoal e profissional

Ricardo c. S. Alves, sabrina toledo

Capítulo 74 - a importância da interpretação de conferência no atual contexto de promoção da psicomotricidade em um mundo globalizado

Roberto do nascimento

Capítulo 75 - a marca da diferença do ser: a formação psicocorporal do psicomotricista

Celso luiz mastrascusa

Capítulo 76 - la psicomotricidad en la ley general de la educación en chile

Marcela hernández lechuga

Capítulo 77 - el corazón de la formación en psicomotricidad en la universidad finis terrae en santiago de chile

Karin haddad bendekovic, javier sanhueza cuéllar

Capítulo 78 - el crae (centro residencial de acción educativa) toni inglés abre las puertas a la psicomotricidad: experiencia transformadora

Anna mataró fonollosa

Capítulo 79 - intervención psicomotriz desde la interculturalidad con perspectiva de derecho en primera infancia

Claudia patricia ramos

Capítulo 80 - nociones generales de la figura docente de apoyo en los procesos de inclusión educativa en argentina: fundamentos de la emergencia del psicomotricista en el rol

Matias sottomayor