Organizado por uma Terapeuta ocupacional que percorre a trajetória de nossa terapêutica em crianças com TEA há tempos, vivenciando na prática as particularidades e necessidades dessa população, traz não só a evolução histórica de diversas abordagens e aplicabilidades nas narrativas teóricas, mas, principalmente, a impressão crítica dos colegas através de relatos de experiências reais. Impressiona a fluidez com que as contribuições de muitos profissionais terapeutas ocupacionais, enfocando aspectos diversos da nossa terapêutica e contemplando abordagens e perspectivas variáveis, se unificam em torno da essência terapêutica nos Transtornos do Espectro do Autismo. São 25 autores terapeutas ocupacionais, divididos em 12 narrativas de intervenções terapêuticas e 1 discussão sobre políticas públicas.

Falando de Terapeuta ocupacional para Terapeuta ocupacional, venho aqui primeiramente agradecer a oportunidade de compartilhar com vocês o meu deleite sobre esse livro reflexivo acerca da terapêutica ocupacional centrada no indivíduo com Transtorno do Espectro do Autismo. Organizado por uma Terapeuta ocupacional que percorre a trajetória de nossa terapêutica em crianças com TEA há tempos, vivenciando na prática as particularidades e necessidades dessa população, traz não só a evolução histórica de diversas abordagens e aplicabilidades nas narrativas teóricas, mas, principalmente, a impressão crítica dos colegas através de relatos de experiências reais. Como Impressiona a fluidez com que as contribuições de muitos profissionais. terapeutas ocupacionais, enfocando aspectos diversos da nossa terapêutica e contemplando abordagens e perspectivas variáveis, se unificam em torno da essência terapêutica nos Transtornos do Espectro do Autismo. São 25 autores terapeutas ocupacionais, divididos em 12 narrativas de intervenções terapêuticas e 1 discursão sobre políticas públicas, apresentada por uma mãe de uma criança com TEA. Em cada capítulo, partimos da análise do desempenho ocupacional, percorremos um caminho ora histórico, ora pontual e atual sobre métodos, abordagens e recursos terapêuticos, bifurcamos entre diversos instrumentos de avaliação e, assim, com a instrumentalização da prática, atingimos o objetivo com uma exemplificação reflexiva particular de cada autor sobre experiências profissionais. As intersecções entre os discursos permeiam os conceitos centrais da ocupação humana e da abordagem centrada no cliente - PCC (ou na família - PCF) e nos enriquecem com a explanação das possibilidades de apropriação da Terapia Ocupacional com TEA na intervenção precoce, em relação ao processamento sensorial e práxis, percepção visual e função motora, AVDI e brincar, na participação na educação inclusiva e no uso da tecnologia assistiva. Uma particularidade deste livro encontramos nos últimos três capítulos, em que questões atuais como o surgimento do teleatendimento, o atendimento na saúde pública e políticas públicas são expostos de forma a criar uma construção reflexiva conjunta com os Terapeutas ocupacionais acerca de nossa prática na clínica centrada na pessoa com TEA. Esse texto, construído a várias mãos terapêuticas, apresenta de forma original a nossa prática, nossas intervenções, nossas reflexões e nossas possibilidades na clínica centrada na pessoa com TEA. Nos instiga a ampliar nossos olhares, focar em nossas competências, aprimorar nossas habilidades e conquistar nossa independência no cuidado do TEA, e assim atingirmos nosso desempenho terapêutico ocupacional. Por fim, destaco a relevância da inovação deste livro, do desbravamento de caminhos para ampliar nossa consciência profissional, acerca da prática reflexiva, pela manufatura através de muitas mãos envolvidas no processo de um ser. Agradeço a oportunidade e convido os colegas e futuros colegas de profissão a embarcarem nessa jornada juntos!

Aline Rodrigues Bueno Momo

Terapeuta Ocupacional