O Programa de Intervenção Fonológica Associado à Leitura e à Escrita (PROF-LE) é um intervenção baseada no modelo de remediação fonológica associada a leitura e a escrita que foi elaborado e desenvolvido para ser aplicado em situação clínica e educacional por profissionais da área da saúde e da educação preocupados em ofertar um programa de intervenção com a leitura e a escrita a partir da formação e acesso ao léxico mental.

Faixa etária: 9 a 10 anos

SUMÁRIO - MANUAL DE APLICAÇÃO

Sessão 1

1. Identificação do alfabeto

4. Nomeação automática rápida e escrita

5. Leitura de palavras e pseudopalavras

6. Ditado de palavras....

7. Correção de ditado

9. Decisão lexical 

10. Identificação de palavras iguais-diferentes 

11. Caça-palavras

12. Cruzadinha

Sessão 2

1. Identificação do alfabeto

4. Nomeação automática rápida e escrita 

5. Leitura de palavras e pseudopalavras

6. Ditado de palavras

7. Correção de ditado 

9. Decisão lexical 

10. Identificação de palavras iguais-diferentes 

11. Caça-palavras

12. Cruzadinha

Sessão 3

1. Identificação do alfabeto

4. Nomeação automática rápida e escrita 

5. Leitura de palavras e pseudopalavras

6. Ditado de palavras

7. Correção de ditado 

8. Decisão lexical 

9. Identificação de palavras iguais-diferentes 

10. Caça-palavras 

11. Cruzadinha 

Sessão 4

3. Nomeação automática rápida e escrita 

4. Leitura de palavras e pseudopalavras

5. Ditado de palavras

6. Correção de ditado

7. Decisão lexical 

8. Identificação de palavras iguais-diferentes 

9. Caça-palavras

10. Cruzadinha 

Sessão 5

3. Nomeação automática rápida e escrita 

4. Leitura de palavras e pseudopalavras

5. Ditado de palavras

6. Correção de ditado 

7. Decisão lexical 

8. Identificação de palavras iguais-diferentes 

9. Caça-palavras 

10. Cruzadinha

Sessão 6

3. Nomeação automática rápida e escrita 

4. Leitura de palavras e pseudopalavras

5. Decisão lexical 

6. Identificação de palavras iguais-diferentes 

7. Caça-palavras 

8. Cruzadinha

Sessão 7

3. Nomeação automática rápida e escrita 

4. Leitura de palavras e pseudopalavras

5. Identificação de palavras iguais-diferentes 

6. Caça-palavras

7. Cruzadinha

Sessão 8

3. Nomeação automática rápida e escrita 

4. Leitura de palavras e pseudopalavras

5. Identificação de palavras iguais-diferentes 

6. Caça-palavras

7. Cruzadinha

Sessão 9

3. Nomeação automática rápida e escrita 

4. Leitura de palavras e pseudopalavras

5. Identificação de palavras iguais-diferentes 

6. Caça-palavras

7. Cruzadinha

Sessão 10

3. Nomeação automática rápida e escrita

4. Leitura de palavras e pseudopalavras

5. Caça-palavras 

6. Cruzadinha

SUMÁRIO - MANUAL DO APLICADOR

Instruções gerais 

Instrução inicial ao aplicador

Observações

Instrução inicial ao escolar

Capítulo 1 

Bases teóricas para a elaboração do programa de intervenção fonológica associada a leitura e à escrita - (PROF-LE)

Capítulo 2 

Objetivo e descrição do Programa de intervenção fonológica associado à leitura e à escrita (PROF-LE) Estrutura do Programa de intervenção fonológica associado à leitura e à escrita (PROF-LE) 

Manual do Aplicador 

Manual de Aplicação 

Capítulo 3

Aplicação do Programa de intervenção fonológica associado à leitura e à escrita (PROF-LE). Descrição do Material Descrição das sessões de intervenção do Programa de

intervenção fonológica associado à leitura e à escrita (PROF-LE)

1. Identificação do alfabeto

2. Nomeação automática rápida de figuras

3. Nomeação automática rápida de palavras

4. Nomeação automática rápida e escrita 

5. Leitura de palavras e pseudopalavras

6. Ditado de palavras

7. Correção do ditado

8. Rima

9. Decisão lexical

10. Identificação de palavras iguais-diferentes

Capítulo 4

1 Sessão

1. Identificação do alfabeto 

2. Nomeação automática rápida de figuras

3. Nomeação automática rápida de palavras

4. Nomeação automática rápida e escrita

5. Leitura de palavras e pseudopalavras

6. Ditado de palavras

7. Correção do ditado

8. Rima 

9. Decisão lexical

10. Identificação de palavras iguais-diferentes 

2 Sessão

1. Identificação do alfabeto

2. Nomeação automática rápida de figuras

3. Nomeação automática rápida de palavras

4. Nomeação automática rápida e escrita

5. Leitura de palavras e pseudopalavras

6. Ditado de palavras

7. Correção do ditado

8. Rima 

9. Decisão lexical

10. Identificação de palavras iguais-diferentes

3 Sessão 

1. Identificação do alfabeto 

2. Nomeação automática rápida de figuras

3. Nomeação automática rápida de palavras

4. Nomeação automática rápida e escrita

5. Leitura de palavras e pseudopalavras

6. Ditado de palavras.

7. Correção do ditado

8. Decisão lexical

9. Identificação de palavras iguais-diferentes

4 Sessão 

1. Nomeação automática rápida de figuras

2. Nomeação automática rápida de palavras 

3. Nomeação automática rápida e escrita 

4. Leitura de palavras e pseudopalavras 

5. Ditado de palavras

6. Correção do ditado

7. Decisão lexical

8. Identificação de palavras iguais-diferentes

5 Sessão 

1. Nomeação automática rápida de figuras

2. Nomeação automática rápida de palavras 

3. Nomeação automática rápida e escrita

4. Leitura de palavras e pseudopalavras 

5. Ditado de palavras

6. Correção do ditado

7. Decisão lexical

8. Identificação de palavras iguais-diferentes

6 Sessão

1. Nomeação automática rápida de figuras

2. Nomeação automática rápida de palavras

3. Nomeação automática rápida e escrita

4. Leitura de palavras e pseudopalavras

5. Decisão lexical

6. Identificação de palavras iguais-diferentes

7 Sessão 

1. Nomeação automática rápida de figuras

2. Nomeação automática rápida de palavras

3. Nomeação automática rápida e escrita

4. Leitura de palavras e pseudopalavras

5. Identificação de palavras iguais-diferentes

3. Nomeação automática rápida e escrita

4. Leitura de palavras e pseudopalavras

5. Identificação de palavras iguais-diferentes

8 Sessão

1. Nomeação automática rápida de figuras

2. Nomeação automática rápida de palavras

3. Nomeação automática rápida e escrita

4. Leitura de palavras e pseudopalavras

5. Identificação de palavras iguais-diferentes

9 Sessão

1. Nomeação automática rápida de figuras

2. Nomeação automática rápida de palavras 

3. Nomeação automática rápida e escrita

4. Leitura de palavras e pseudopalavras 

5. Identificação de palavras iguais-diferentes

10 Sessão

1. Nomeação automática rápida de figuras

2. Nomeação automática rápida de palavras

3. Nomeação automática rápida e escrita

4. Leitura de palavras e pseudopalavras

Referências 

Folha de respostas

Certificado 

Respostas das atividades

complementares

* Acesse o conteúdo exclusivo para download através do site: https://www.booktoy.com.br/conteudo-exclusivo

* Senha disponível dentro do livro na página 173. (Manual do Aplicador)