Esta avaliação é composta por 3 livros que dispõe da base teórica e dos métodos de análise e avaliação neuropsicológica em pré-escolares de 2 a 6 anos de idade.

Analisa e propõe características específicas na avaliação neuropsicológica feita em crianças através da abordagem Luriana, como meio para revelar sintomas de subdesenvolvimento e/ou de desenvolvimento atípico.

Descreve métodos diferenciados por idade e inclui um livro com material de testagem para avaliação neuropsicológica em pré-escolares.

Propõe princípios, critérios e escalas para análise quantitativa dos dados de avaliação e para a evolução após o processo de intervenção. 

É destinado a psicólogos, neuropsicólogos, pedagogos, fonoaudiólogos, profissionais voltados à educação (regular ou especial), pediatras e a todos que se dedicam ao estudo clínico e compreensão do desenvolvimento humano infantil.

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